Revista Egitania Sciencia - Volume 14 | ARTIGO

Título: EMPREENDEDORISMO E ENSINO SUPERIOR POLITÉCNICO: CONTORNOS DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA POLIEMPREENDE

Autor: Luis Sousa (luissousa@esev.ipv.pt)*
*Luís Nuno Figueiredo e Sousa. Sociólogo PhD – Professor-Adjunto ESEV/IPV, onde exerce docência desde 2000 na área disciplinar de Ciências Sociais/Departamento de Arte e Comunicação; Investigador Integrado do Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde do IPV desde 2011; Investigador Associado do Instituto de Sociologia da Universidade do Porto, desde 2008.
Publicação: Revista Egitania Sciencia - Volume 14

Resumo:
A aparente inadequação das qualificações obtidas pelo número crescente de licenciados e as exigências do mercado de trabalho, vêm mudando a direção e a proeminência do fenómeno do desemprego, resultando numa reestruturação da desclassificação do emprego jovem. A crescente falta de linearidade entre o sistema de ensino superior e o mercado de trabalho tem vindo, assim, a aumentar em Portugal, revelando novas lacunas, tornando o processo de transição de diplomados do ensino superior para o mercado de trabalho e para a vida adulta, num processo complexo e instável. Esta situação é representada pelo aumento da concorrência no mercado de trabalho, pelas taxas de desemprego e pela crescente falta de
ligação entre as qualificações, competências pessoais e profissionais, oportunidades de carreira e expetativas profissionais. Este movimento vem ganhando, nos últimos anos, vitalidade crescente e, atualmente, representa uma grande preocupação para as várias instituições que estão diretas e indiretamente envolvidas neste processo. Promover o empreendedorismo constitui hoje um dos principais aspetos na formação de graduados e,
simultaneamente, um apoio à transição para o processo de trabalho. O Poliempreende (9ª edição em 2013) representa os esforços do Ensino Superior Politécnico neste movimento, e nós pretendemos aqui contextualizálo no cenário nacional, assim como verificar, de uma forma exploratória, os seus contornos de aplicação, até ao momento.


Palavras-chave: Ensino Superior; Politécnico; Empreendedorismo; Transição para o trabalho





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